Ряды контейнеров и компьютер со сканером - вместо учителей с пачками тетрадей. В этой комнате заканчивается проверка тестовой части работы: там, где вмешательство человека почти исключено. Разве что помочь машине, если та сомневается, какую цифру написал школьник.
Классические образцы цифр, букв и крестиков приведены вверху работы.
Приходить в этот центр за оценками бессмысленно, объясняют сотрудники, здесь просто сканируют и передают базу в столичный центр, причем, даже не знают, что именно сканируют: часть работ прислали Сумы, часть - Чернигов, есть и харьковские. Пачки уходят в сканер, заминки возникают, только если абитуриент не послушал совета и вместо черной пасты использовал другую.
Александр Сидоренко, директор регионального Центра независимой оценки качества знаний: «Десь набереться до сотні дітей, які писали синьою пастою. У комп’ютера були певні труднощі. Один і той же листок, який запускали в комп'ютер для перевірки замість одного разу ми пропускали 3-4 раза, до повного зчитування».
В этой комнате обстановка больше похожа на классическую экзаменационную. Преподаватели истории проверяют творческую часть. Школьников просили проанализировать документ и карикатуру. Задание на «понимание», а поэтому однозначно правильного или неправильного ответа быть не может.
Руслан Шламов, начальник научно-методического отдела: «Роботи перевіряли два екзаменатори. Перший - червоною, другий після першого - зеленою. І якщо оцінки співпадають, то старший екзаменатор з цим погоджується».
Петлюру, Бандеру, УНР, ЗУНР в тестах вспоминали, но оценку личностей и явлений старались оставить в стороне, уверяют экзаменаторы. Только даты и документы, чтобы оценка не зависела от трактовки истории в семье школьника. Тот, кто итоговой оценкой останется не доволен, сможет обжаловать ее. Правда, мотивация «в аудитории было шумно» или «мне мешали писать» уже не подходит, такую апелляцию нужно было писать сразу после тестов. Таким правом в регионе воспользовался только один школьник, утверждает директор центра. Теперь оспаривать можно лишь результат: если считаешь, что компьютер неправильно отсканировал, либо экзаменатор несправедливо оценил творческую часть.
